Desenvolvimento
Sinais de autismo na primeira infância: o que observar
Um guia calmo para famílias que começaram a notar diferenças no brincar, no olhar e na comunicação.
12 de agosto de 2026
Clínica de desenvolvimento infantil e familiar em Passo Fundo. Equipe multidisciplinar para crianças típicas e atípicas.
+4
anos de atuação
+150
crianças atendidas
+15
profissionais
10
especialidades
Quanto mais cedo a criança recebe acompanhamento, melhores são os resultados.
Humor instável, isolamento, dificuldade de interagir com outras crianças.
Ver especialidade →Não consegue se concentrar, escrever ou acompanhar a turma.
Ver especialidade →Não fala, não caminha ou não faz movimentos esperados para a idade.
Ver especialidade →Medo excessivo, tristeza constante, receio intenso de rejeição.
Ver especialidade →Dez áreas que conversam entre si dentro de um único plano terapêutico.
Comportamento, emoções e vínculos da criança e da família.
Fala, linguagem, comunicação alternativa e alimentação.
Autonomia, rotina e integração sensorial no dia a dia.
Aprendizagem, atenção e vida escolar.
Corpo, movimento e consciência corporal.
Diagnóstico médico e acompanhamento clínico.
Seletividade alimentar e saúde no crescimento.
Expressão e elaboração através da arte.
Mapeamento detalhado das funções cognitivas.
Estratégias para o dia a dia em casa.
Você conta o que está observando, pelo WhatsApp.
Anamnese com o profissional da área indicada.
Montado sob medida pela equipe multidisciplinar.
Evolução acompanhada junto com a família e a escola.
O cuidado começa na primeira conversa e inclui quem cuida. Pais e cuidadores têm espaço próprio de escuta e orientação.
Profissionais com formação específica em desenvolvimento infantil, trabalhando em conjunto no mesmo plano.
Psicologia
CRP 00/00000
Fonoaudiologia
CRFa 0-00000
Terapia ocupacional
CREFITO 00000-TO
Psicopedagogia
ABPp 00000
Psicomotricidade
CBP 00000
Neurologia
CRM/RS 00000
Nutrição
CRN2 00000
Arteterapia
UBAAT 00000
Análise do comportamento aplicada, com metas mensuráveis.
Ver método →Intervenção precoce naturalista dentro do brincar.
Ver método →Comunicação por troca de figuras para crianças não verbais.
Ver método →Organização das respostas sensoriais no corpo.
Ver método →Gestos como ponte para a fala.
Ver método →Todos os recursos que garantem à criança uma voz.
Ver método →Chegamos sem saber por onde começar, com um laudo recente na mão. Em três meses meu filho já pedia água com os cartões — e a gente entendeu que dava pra respirar.
Mariana, mãe do Bento · 4 anos
Atendemos Unimed Planalto Médio, CASSI e CAPESESP, além de atendimento particular com recibo para reembolso.
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Brincar
Curto, sem pressão de tempo e feito com os nossos pictogramas. Exercita atenção e memória de trabalho — uma brincadeira leve que vale para todas as crianças, incluindo as com TDAH.
Jogar agoraDesenvolvimento
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